您的位置： 首页 >教研参考

教研参考

  • 语文课上“飞来”的精彩
    一次，笔者在和学生们一起饶有兴致地听着一位教师讲授《盘古开天地》，一只大马蜂飞进课堂，教师精准的解读、精心的预设为课堂奠定基础，教学机智则使其绽放意外精彩，三者相辅相成，共同成就了一堂高质量的语文课。
    [教研参考] 发表时间：2025-11-16
  • 数学阅读：滋养思维生长的沃土
    数学阅读并非我们平常所说的“读题”，而是学生在认知过程中，与数学概念、先贤思想、生活实践之间进行对话的一种方式。山东省潍坊市诸城经济开发区小学探索以阅读激发学生思维、赋能学生成长的教学模式，形成了一些具有创新性和示范意义的教学案例。
    [教研参考] 发表时间：2025-11-16
  • 激活课间铃声的育人价值
    课间铃声作为学校生活中的重要工具，其由来和发展与人类社会的时间管理、教育制度演变以及技术革新密切相关。校园课间铃声从敲铃、摇铃、电铃到音乐铃声，成为了几代人共同的校园记忆符号。一天课间铃声要响十几次，那么，如何让习以为常的课间铃声焕发新的活力，成为新的育人阵地呢？ 近年来，新疆...
    [教研参考] 发表时间：2025-11-16
  • “抓早抓小” 保护儿童远视储备
    加大远视储备知识的科普力度，让家长和学校读懂这一“视力密码”，是从源头预防近视的重要一步。儿童远视储备量的变化肉眼难察，规范监测才能及时发现风险。
    [教研参考] 发表时间：2025-11-10
  • 推动观念机制“双转变”，提升数智时代学习成效
    近日，国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，强调“推行更富成效的学习方式”。实现这一目标，离不开两大核心支撑：教育观念的深层转变与体制机制的系统性改革。前者解决“愿不愿用、会不会用”的内在动力问题，后者破解“能不能落地、能不能持续”的外在保障问题，二者协同发力，方...
    [教研参考] 发表时间：2025-09-13
  • 【光明时评】数智时代的人才培养更需要突出创新
    国务院日前印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》提出，加强人才队伍建设，强调推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，完善学科专业布局，加大高层次人才培养力度，超常规构建领军人才培养新模式，强化师资力量建设，推进产教融合、跨学科培养和国际合作。作为数字经济大国，我国已构建起...
    [教研参考] 发表时间：2025-09-11
  • 领悟伟大抗战精神内涵，塑造新时代青年
    9月3日，在天安门广场举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会，全国关注，举世瞩目，而此时恰逢全国各地学校陆续开学，应充分用好这份厚重的精神滋养，“讲好抗战故事，把伟大抗战精神一代代传下去”。对于广大师生而言，这是一堂生动的思政课，同样也是一堂历史课、国防课、...
    [教研参考] 发表时间：2025-09-10
  • 生成式人工智能如何深化学生学习
    作为教育改革和创新的重要力量，当前很多教师积极尝试利用生成式人工智能支持学生自主学习与问题探究。然而，除了知识误导、信息过载、算法偏见等已知风险外，生成式人工智能在学习中的直接应用还潜藏一些深层次挑战，包括学生学习自主性衰减与路径依赖、问题解决方案趋同与创新受限、学习与研究容...
    [教研参考] 发表时间：2025-09-09
  • 让好课成为“看得见的风景”
    教以潜心,研以致远。教研是教育发展的基石,推动着教学质量提升和教师专业成长。随着AI技术广泛应用,学校的校本教研也发生了诸多变化,这会对课堂产生怎样的影响?让我们跟随记者,听听专家、师生们怎么说。
    [教研参考] 发表时间：2025-09-08
  • 智能驱动中小学德育范式革新
    随着人工智能技术的加速迭代，人类社会正迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。在这一背景下，如何将教育教学与新技术深度融合，培养中小学生正确的价值观、伦理观和科技观，使其善用信息技术提升自我、学有所成，服务于强国建设，成为中小学德育工作面临的重要课题。
    [教研参考] 发表时间：2025-09-02
首页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 尾页 共99条信息/共10页 转到第页

友情链接